Apoyo de la Tecnología a la Educación

Referencias:

Litwin, E. (200) Tecnología Educativa. Política, Historias, propuesta. Recuperado el: 4/06/11 en: http://www.terras.edu.ar/jornadas/30/biblio/30LIGUORI-Laura-Las-nuevas-tecnologias.PDF

Martínez, S. E. (1980) Nueva concepción de la tecnología educativa. Recuperado el: 4/06/11 en: http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0015tecnologiaeducativa.htm

La siguiente presentación nos dará un panorama general acerca de las semejanzas y diferencias significativas de los blogs y wikis.

Blogs y Wikis

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LAS WIKIS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO HACIA UN ENFOQUE COLABORATIVO

¿Qué es una wiki?

La palara wiki es utilizada para denotar un software el cual permite la generación de páginas web de manera sencilla  e inmediata mediante una forma colaborativa, ya que varios usuarios pueden contribuir a su enriquecimiento aportando ideas dentro de la wiki. El tema es libre y consta de imágenes y enlaces que los mismos usuarios van anexando sin tener una previa aprobación de la edición. Actualmente es utilizado en diversos ámbitos debido a su fácil manejo y accesibilidad más y más masas se unen a ésta aplicación lo que nos hace ver lo indispensable que puede representar dentro de la nueva era tecnológica y por ende su aplicación en diversos sectores ya que propicia una ventaja para los procesos de los mismos.

¿Las wikis y su aplicación en la educación?

Las  nuevas tecnologías están bombardeando el mundo con múltiples creaciones digitales las cuales están invadiendo cada vez más nuestro globo, éstas han revolucionado e impactado diversos campos científicos, en la educación podemos encontrar en la actualidad existen un sinfín de aplicaciones tecnológicas destinadas a la educación que permiten la apropiación de contenidos además de una participación inmediata por parte de los educandos.

Las wikis presentan un panorama nuevo y revolucionario a la educación  debido a su gran uso que permite y difunde el trabajo colaborativo sobre temas libres, es fundamental para el uso dentro y fuera del aula y su dominio de unificación en la participación de opiniones es lo que promueve y ayuda a tener un uso educativo, además  cada vez son más los diversos usos  que encuentran asociados con la educación  como la promoción y difusión de información como tema primero, en segundo la edición de temas de manera colaborativa así como un buzón de entregas. Las aplicaciones combinadas con la creatividad de los usuarios se tornan con toda una gama de aplicaciones diversas. Por Ejemplo, creaciones de libros digitales, espacios de retroalimentación, buzones de entrega o bibliotecas colosales de información compartida (Wikipedia) lo que es un  hecho las wikis actualmente pueden renombrarse en las comunidades educativas como una herramienta  para  la construcción de aprendizaje lo que refleja que lo aprendido en clase puede también ser de gran utilizad para los demás.

¿Las wikis promueven el trabajo colaborativo?

Lo que nos tiene fascinados sobre las wikis en sin lugar a dudas la  manifestación de un trabajo colaborativo, lo que abre paso a un intercambio de aprendizaje la cual resulta importante en el ámbito educativo. Las wikis propician la participación  entre los alumnos, además ofrecen una interactividad entre los participantes ya que pueden hacer uso de su criterio al construir los temas, además promueven el protagonismo del estudiante, todo esto aunado a que el aprendizaje está enfocado al desarrollo del intelecto  de  estudiantes que debe de consumarse en una poderosa herramienta para promover un aprendizaje de manera conjunta. Los docentes y discentes son participes de dicho espacio de construcción de conocimientos además de poder hacerlo desde lugares diferentes sin olvidar el trabajo colaborativo como parte fundamental del desarrollo de un trabajo.

Referencias

Baggetun, R. (2006). Prácticas emergentes en las Web y nuevas oportunidades educativas. Recuperado el 04 de junio de 2011 en: http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@idarticulo%3D5&rev%3D67.htm

Soto, H. (2008). La revolución de las “wikis” en el contexto educativo. Recuperado el 04 de junio de 2011 en: http://paraninfo.iesjorgemanrique.com/index.p

Uso de la tecnología a la educación

El verdadero potencial de los blogs se despliega cuando los asociamos a actividades de alumnos en las que deban mantenerlos de forma individual o colectiva, con un objetivo temático muy marcado y en los que el contenido a construir no sea un todo sino elementos con conexión temática pero que puedan sobrevivir de forma completamente disconexa. (Torre, 2007)

Pensar en un wiki es pensar en trabajar en equipo, luego es esta característica la que debe condicionar el uso educativo que le demos a los mismos; situaciones como recopilaciones de trabajos de alumnos o construcciones compartidas de documentos abiertos deben ser siempre la referencia a tener en cuenta en su aplicación. (Torre, 2007)

Torre de la, A. (2007) Páginas estáticas, blogs y wikis en la educación. Consultado el 2/06/11 en:
http://www.adelat.org/index.php?title=paginas_estaticas_blogs_y_wikis_en_educa&more=1&c=1&tb=1&pb=1